Skolas vadība

Kas ir skolu vadība:

Skolas vadība sastāv no iekšējās skolas organizācijas sistēmas, iesaistot visas nozares, kas saistītas ar skolas praksi. Šādā veidā skolas vadība cenšas nodrošināt efektīvu sociāli-izglītības attīstību izglītības iestādē.

Katrai skolai ir jāizstrādā skolas vadības plāns, pamatojoties uz pašreizējām izglītības vadlīnijām. Šīs vadības rezultātā ir sagaidāms, ka iestādei būs izcilība mācībās; noziedzības samazināšana; skolas pamešanas novēršana; cīnīties pret disciplīnu; saglabāt skolas motivācijas motivāciju; papildus vecāku un studentu uzturēšanai skolas projektos.

Par skolas vadības organizēšanu atbild skolas vadītājs . Šim speciālistam ir uzdevums izstrādāt pedagoģiskus priekšlikumus skolai, kurā tā darbojas, balstoties uz demokrātiju un sabiedrības līdzdalību, nodrošinot mācību kvalitātes saglabāšanu.

Turklāt skolu vadības sistēmai ir jāvērtē pedagogu darbība, atbildīgi par to, lai apmācītu iedzīvotājus, kas ir kritiski par realitāti, kuriem ir viedoklis un godīgums. Tām būtu arī jāpalīdz jauniešiem attīstīt savas prasmes un spējas, kas ir dabiskas vai laika gaitā iemācītas.

Skatiet arī skolu un skolu iekļaušanas nozīmi.

Skolas vadība sastāv no četriem galvenajiem pīlāriem:

  • Pedagoģiskā vadība: izglītības telpas organizēšana, plānošana un administrēšana;
  • Administratīvā vadība: iestādes kā fiziskās struktūras organizācija un administrēšana, piemēram, ēka, aprīkojums, materiāli, kas nepieciešami pedagoģiskās vadības piedāvāto klašu un projektu darbībai utt .;
  • Finanšu vadība: tā organizē iestādes budžetu, atbildot par pareizu naudas sadalījumu dažādām skolas nozarēm. Tā rūpējas par visu iestādes finanšu daļu (izmaksu aprēķins, naudas plūsma, budžeta definīcija, cita starpā);
  • Cilvēkresursu pārvaldība: personāla organizācija, tas ir, visas kopienas, kas ir skolas vides daļa (studenti, skolotāji, darbinieki, atbildīgā un kopiena). Cilvēkresursu vadības galvenais uzdevums ir nodrošināt, lai ikviens saglabātu savu darbību apmierinātību un līdz ar to arī ienākumus. Visu personu, kas veido iestādi, tiesības, pienākumi un uzdevumi ir balstīti uz Skolu noteikumiem.

Saskaņā ar Nacionālās izglītības pamatnostādņu un bāzu likumu skolu autonomija savas vadības organizācijā ir vērsta uz katras vietas vietējo un reģionālo specifiku.

Uzziniet vairāk par vadības nozīmi.