Metodoloģija

Kas ir metodoloģija:

Metodoloģija ir vārds, kas atvasināts no " metodes ", no latīņu valodas " metodikas ", kura nozīme ir " veids vai veids, kā sasniegt kaut ko ". Metode ir process, lai sasniegtu noteiktu galu vai sasniegtu zināšanas. Metodoloģija ir joma, kurā tiek pētītas labākās metodes, kas tiek pielietotas konkrētajā zināšanu iegūšanas jomā.

Metodoloģija sastāv no meditācijas par loģiskām un zinātniskām metodēm. Sākotnēji metodoloģija tika aprakstīta kā loģikas neatņemama sastāvdaļa, kas koncentrējās uz dažādiem domāšanas veidiem un to pielietojumu. Pēc tam tika atcelts jēdziens, ka metodoloģija bija kaut kas unikāls loģikas jomā, jo metodes var piemērot dažādām zināšanu jomām.

Katrai teritorijai ir sava metodoloģija. Mācību metodika ir dažādu metožu pielietošana mācību procesā. Galvenās Brazīlijā izmantotās mācību metodes ir: tradicionālā (vai satura) metode, konstruktīvisms (pēc Piaget), Sociointeracionism (Vygotsky) un Montessori metode (Maria Montessori).

Pētījumu metodoloģija var atšķirties atkarībā no tā veida. Tādējādi pētījums var būt kvalitatīvs, kvantitatīvs, pamata vai piemērots.

Zinātniskā metodoloģija

Zinātniskā metode ir disciplīna. Tā ir dažādu zinātņu struktūra, un tā pamatā ir sistemātiska parādību analīze un racionālu un eksperimentālu principu un procesu organizācija. Tas, izmantojot zinātniskos pētījumus, ļauj iegūt zinātniskas zināšanas.

Mācību metodoloģija

Mācīšanas metodika ir izteiksme, kas mēdz aizstāt izteiksmi "didaktiskā", kas ir ieguvusi pejoratīvu konotāciju, jo tās shēmu formālā un abstrakta rakstura dēļ, kas nav labi ievietotas patiesā pedagoģiskā darbībā. Tādējādi mācīšanas metodika ir daļa no pedagoģijas, kas tieši nodarbojas ar studentu mācīšanās organizāciju un kontroli.

Metodoloģija un TCC

Zinātniskā darba metodika, piemēram, kursa pabeigšanas darbu veikšanai (parasti sauc par CBT), ir daļa, kurā tiek veikts detalizēts un precīzs pētījuma objekta un pētniecībā izmantoto metožu apraksts.

Uzziniet vairāk par to, ko rakstīt metodikā.