Vadlīniju un izglītības pamatu nozīme

Kas ir vadlīniju un izglītības pamatu likums:

Izglītības vadlīnijas un bāzes likums vai LDB ir tiesību akti, kas nosaka un regulē Brazīlijas izglītības sistēmu, neatkarīgi no tā, vai tas ir valsts vai privāts.

Šie tiesību akti tika izstrādāti, pamatojoties uz Federālās Konstitūcijas principiem, kas vēlreiz apstiprina tiesības uz izglītību no pamatizglītības līdz augstākajai izglītībai.

Vispirms tas tika minēts 1934. gada Konstitūcijā, bet tas tika izveidots tikai 1961. gadā, kam sekoja divas izsludināšanas - viena 1971. gadā un pēdējā - 1996. gadā, kas turpinās līdz pat šai dienai.

LDB 9.394 / 96 nosaka izglītības principu un valsts kā valsts skolu izglītības sniedzēja pienākumu principus, nosakot tās pienākumus sadarbībā ar Savienību, Federālo apgabalu un pašvaldībām.

Tā arī nodrošina valsts izglītības demokrātisku pārvaldību un pakāpenisku skolas vienību finanšu vadības pedagoģisko un administratīvo autonomiju, papildus paredzot Nacionālā izglītības plāna izveidi.

Brazīlijas izglītības nodaļa saskaņā ar LDB

LDB arī nosaka Brazīlijas izglītības sadalījumu divos līmeņos: pamatizglītība un augstākā izglītība.

Pamatizglītību veido pirmsskolas izglītība, pamatizglītība un vidējā izglītība. Pašvaldības ir atbildīgas par bezmaksas izglītību, bet tās nav obligātas. Tajā students var apmeklēt dienas aprūpes centrus no 0 līdz 3 gadiem un pirmsskolas vecumā no 4 līdz 5 gadiem.

Pamatizglītība ir obligāta, un tā var būt vai nebūt brīva. Tas sastāv no pirmajiem gadiem no 1. līdz 5. gadam un pēdējiem gadiem no 6. līdz 9. gadam. LDB konstatē, ka pašvaldības pakāpeniski ir atbildīgas par visu pamatizglītību, bet praksē tas kalpo sākotnējiem gadiem un valstij pēdējos gados.

Vidusskola ir valsts atbildība. Tas atbilst vecajam 2. līmenim un ir pirms iestāšanās augstākajā izglītībā. Viņš var būt arī profesionāls tehniķis.

Augstākā izglītība ir Savienības kompetencē, un to var piedāvāt valsts un pašvaldība, ja tās jau ir izpildījušas līmeņus, par kuriem tā ir pilnībā atbildīga. Savienība ir atbildīga arī par privāto augstākās izglītības iestāžu pilnvarošanu un uzraudzību.

Brazīlijas izglītībai ir arī īpašas izglītības formas, kas var kalpot visiem valsts izglītības līmeņiem, piemēram, speciālā izglītība, tālmācība, jaunatne un pieaugušo izglītība un vietējā izglītība.

Papildus šiem secinājumiem LDB 9394/96 risina tādus jautājumus kā finanšu resursi un izglītības speciālistu apmācība.

Atjauninājumi LDB

2016. gadā Izglītības likums un Izglītības pamati tika mainīti, mainot vidējās izglītības un pamatizglītības mācību programmas. Šobrīd tās sastāv no Nacionālās izglītības programmas bāzes un konkrētiem veidojošiem maršrutiem, uzsverot valodas, matemātikas, dabaszinātņu, humanitāro zinātņu un tehniskās un profesionālās izglītības jomas.